Kinderschutzkonzept der GenerationenRaum gGmbH

Unser Träger ist verpflichtet, geeignete Maßnahmen, bei einer Gefährdung des Kindeswohls, zu ergreifen, gemäß § 8a SGB VIII. Durch eine transparente und gegenseitig wertschätzende Zusammenarbeit zwischen den Eltern und Erzieher:innen entsteht eine Vertrauensbasis. Sie dient dazu, offen und sachlich über eventuelle Probleme zu sprechen und geeignete Lösungsansätze zu erarbeiten.
Durch gezielte Beobachtungen und Dokumentationen anhand von Beobachtungsbögen können schon Kleinigkeiten erkannt, im Team besprochen und wenn möglich behoben werden.

Wir haben ein Kinderschutzkonzept, zu dem alle Mitarbeiter:innen geschult werden. Das aktuelle Kinderschutzkonzept der GenerationenRaum gGmbH und SpielRaum Kindertagesstätten Berlin gGmbH findest Du hier.

Sämtliche Anlagen findest Du hier: nextCloud\Team-Leseordner\2_Konzepte\Kinderschutzkonzept

Das hier ist der Leitfaden zum Konzept:

Du hast gewichtige Anhaltspunkte für eine Kindeswohlgefährdung beobachtet…was heißt das eigentlich?

Kindeswohlgefährdung ist laut Definition: Eine Kindeswohlgefährdung liegt vor, wenn das körperliche, geistige oder seelische Wohl eines Kindes oder dessen Vermögen durch Handeln oder Unterlassen gefährdet ist.

Man sollte sich in diesem Zusammenhang zur besseren Einschätzung drei Fragen stellen:

1. Gibt es eine gegenwärtige und in solchen Maß vorhandene Gefahr?
2. Ist aufgrund der Gefahr eine erhebliche Schädigung möglich?
3. Lässt sich diese Schädigung mit ziemlicher Sicherheit voraussagen?

Gewichtige Anhaltspunkte sind laut Definition: Informationen oder konkrete Beobachtungen, die den Verdacht nahe legen, dass es Kindern im Sinne einer Gefährdung nicht gut gehen könnte und/ oder sie Schutz und Hilfe benötigen.

Folgende Schritte sind zu gehen, wenn Du gewichtige Anhaltspunkte wahrnimmst:

1. Dokumentieren! Schnapp Dir einen Blatt Papier oder setz‘ Dich an den Laptop und schreibe Deine Beobachtung nieder. Du kannst auch aus der Cloud den Beobachtungsbogen bei gewichten Anhaltspunkten verwenden. Zu finden unter: C:\Users\ownCloud\Team-Leseordner\2_Konzepte\Kinderschutzkonzept.
2. Sprich‘ mit der Kitaleitung über Deine Beobachtung.
3. Setze Dich mit Deinem Team auf der Teamsitzung mit Deiner Beobachtung(en) auseinander. Hole Dir Rückmeldung. Haben die anderen das auch, ähnliches oder Weiteres beobachtet?
4. Macht eine Fallbesprechung anhand einer Gefährdungseinschätzung. Hier geht es darum, Beobachtungen festzuhalten. Ressourcen des Kindes zu benennen. Sich ein Gesamtbild über die Situation zu verschaffen. Stellt Euch die Frage, wenn alles so bleibt wie es ist, nimmt das Kind sehr wahrscheinlich Schaden in seiner/ihrer Entwicklung? Eine Hilfe dabei kann ein sogenannter Ampelbogen sein. Diesen findest Du in der Cloud unter Team-Leseordner/Konzepte.

Ihr könnt eine Gefährdung nicht ausschließen?

5. Kontaktiert die pädagogische Koordination. Diese wird Euch behilflich sein bei den nächsten Schritten z.B. bei der Hinzuziehung einer trägerexternen insoweit erfahrenen Fachkraft, die eingeladen wird, um Euch zu beraten.

Ist Gefahr im Verzug? Gefahr für Leib und Leben? Überspringe alle diese Schritte und rufe die Polizei – informiere das Jugendamt!

Das weitere Vorgehen ergibt sich aus der Gefährdungseinschätzung. Es handelt sich um eine akute Kindeswohlgefährdung. Dann sind das die nächsten Schritte:

1. Dokumentieren! Ergänze Deine Beobachtungen mit der in der Teamsitzung geführten Gefährdungseinschätzung ggf. mit den Ergebnissen aus der Beratung mit der insoweit erfahrenen Fachkraft.
2. Plane das Elterngespräch sorgfältig. Die Eltern müssen über die Meldung ans Jugendamt vorab informiert werden. Lese zur Planung im Kinderschutzkonzept nach.
3. Das Jugendamt wird mittels einer Meldung über den Berlineinheitlichen Erfassungsbogens bei Verdacht einer Kindeswohlgefährdung informiert →Cloud. Mache diesen Schritt mit der Kitaleitung gemeinsam.

Es handelt sich um eine latente Kindeswohlgefährdung mit klarem Hilfebedarf:

1. Dokumentieren! Ergänze Deine Beobachtungen mit der in der Teamsitzung geführten Gefährdungseinschätzung ggf. mit den Ergebnissen aus der Beratung mit der insoweit erfahrenen Fachkraft.
2. Plane das Elterngespräch. Identifiziere Hilfebedarfe und entsprechende Angebote, Beratungsstellen, Maßnahmen. Es geht darum im Gespräch die Gefährdung klar zu benennen und Maßnahmen mit den Eltern festzuhalten, die dazu führen, dass die Gefährdung eingestellt wird. Lese zur Planung im Kinderschutzkonzept nach.
3. Nachhaltig im Auge behalten durch erneute Gespräche, Beobachtungen und weitere Vereinbarungen.

Das Wohl des Kindes ist durch eine/n Mitarbeitenden gefährdet?

Diese Fragen sollte man sich stellen:

1. Handelt es sich um ein einmaliges Verhalten?
2. Handelt es sich um ein wiederholtes Verhalten?
3. Handelt es sich um wiederholtes, schwerwiegendes Fehlverhalten?

Folgende Schritte sollten unternommen werden, wenn mindestens Frage 2 und 3 mit einem klaren Ja beantwortet werden.

1. Dokumentieren!
2. Informiere die Kitaleitung über deine Beobachtung(en).
3. Gemeinsam mit der Kitaleitung wird über die nächsten Schritte entschieden. Eine Gefährdungseinschätzung wird vorgenommen.

Nächste Möglichkeiten sind (wenn es sich nicht um gravierendes Fehlverhalten handelt):

4. Das kollegiale Gespräch. Das beobachtete Fehlverhalten ist klar zu benennen. Mögliche Ursachen dafür sind auszumachen und Maßnahmen zu vereinbaren, um eine Wiederholung auszuschließen.

5. Das Gespräch mit dem Kind suchen und sich entschuldigen.

Handelt es sich um wiederholtes, schwerwiegendes Fehlverhalten?

Die ersten drei Schritte von oben sind zu gehen. Die Kitaleitung informiert den Träger/ die pädagogische Koordination und wird mit diesem/r die weiteren Schritte planen.