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| - | <fs xx-large> | + | ====== |
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| ++++ Anmeldung | | ++++ Anmeldung | | ||
| - | Die Anmeldung Eures Kindes erfolgt per Mail an: | + | Für alle SpielRaum Kitas (SpielRaum Perlentaucher, SpielRaum Havelsegler, SpielRaum Stephanshafen, SpielRaum Reinickenufer, SpielRaum Capitan Moder und SpielRaum Emsdeich |
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| - | **SpielRaum Perlentaucher:** [[anmeldung@spielraumperlentaucher.de]] | + | |
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| - | **SpielRaum Havelsegler | + | |
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| - | **SpielRaum Stephanshafen:** [[anmeldung@spielraumstephanshafen.de]] | + | |
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| - | **SpielRaum Reinickenufer:** [[anmeldung@spielraumreinickenufer.de]] | + | |
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| - | **SpielRaum Capitan Moder:** [[anmeldung@spielraumcapitanmoder.de]] | + | |
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| - | **SpielRaum Emsdeich:** [[anmeldung@spielraumckitas.de]] | + | |
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| ++++ Betreuungsvertrag | | ++++ Betreuungsvertrag | | ||
| - | Der Betreuungsvertrag regelt die wesentlichen Vereinbarungen zwischen euch Eltern und der Kita. Er umfasst die täglichen Betreuungszeiten. Diese entsprechen dem Umfang des bewilligten Gutscheins. Als Eltern seid ihr verpflichtet, | + | Der Betreuungsvertrag regelt die wesentlichen Vereinbarungen zwischen euch Eltern und der Kita. Er umfasst die täglichen Betreuungszeiten. Diese entsprechen dem Umfang des bewilligten Gutscheins. Als Eltern seid ihr verpflichtet, |
| - | Weiterhin werden im Betreuungsvertrag die Höhe der Gebühren und die Zahlungsmodalitäten, | + | Weiterhin werden im Betreuungsvertrag die Höhe der Gebühren und die Zahlungsmodalitäten, |
| Der Betreuungsvertrag dient dazu, alle wesentlichen Aspekte der Betreuung zu regeln und Klarheit für beide Seiten zu schaffen. Er ist ein wichtiges Dokument, das die Grundlage für eine erfolgreiche und transparente Zusammenarbeit zwischen uns als Kitas und euch Eltern bildet. | Der Betreuungsvertrag dient dazu, alle wesentlichen Aspekte der Betreuung zu regeln und Klarheit für beide Seiten zu schaffen. Er ist ein wichtiges Dokument, das die Grundlage für eine erfolgreiche und transparente Zusammenarbeit zwischen uns als Kitas und euch Eltern bildet. | ||
| - | [[BildungsUndTeilhabepaket|Bildungs- und Teilhabepaket (BuT)]] | + | [[betreuungsvertrag_kosten_infos_fuer_eltern|Hier findet Ihr alles Wichtige rund um den Betreuungsvertrag]] |
| - | [[notwendige_dokumente_fuer_betreuungsvertrag|Muss ich noch zusätzliche Dokumente beim Vertrag vorzeigen oder mitbringen? | + | |
| + | ++++ | ||
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| + | ++++ Beschwerde | ||
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| + | Das aktuelle **Formular** der GenerationenRaum gGmbH und SpielRaum Kindertagesstätten Berlin gGmbH **für Familien** {{{{ : | ||
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| ++++ | ++++ | ||
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| Nach 09:30 Uhr eintreffende Kinder können am Morgenkreis nicht teilnehmen. Eine Übergabe Eures Kindes in die Gruppe kann dann erst wieder zu 10:00 Uhr erfolgen. Im Vorfeld abgesprochene Termine sind selbstverständlich von der Regel ausgenommen. | Nach 09:30 Uhr eintreffende Kinder können am Morgenkreis nicht teilnehmen. Eine Übergabe Eures Kindes in die Gruppe kann dann erst wieder zu 10:00 Uhr erfolgen. Im Vorfeld abgesprochene Termine sind selbstverständlich von der Regel ausgenommen. | ||
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| + | ++++ BuT - Bildungs- und Teilhabepaket| | ||
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| + | Informationen für Familien zum Bildungs- und Teilhabepaket (BuT) | ||
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| + | Das Bildungs- und Teilhabepaket (BuT) bietet Familien finanzielle Unterstützung für verschiedene Angebote und Kosten rund um ihre Kinder. Dazu gehören zum Beispiel Mittagessen und Ausflüge in der Kita, Musikangebote sowie Freizeitangebote wie Schwimmen, Turnen oder Babymassage. | ||
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| + | Unterstützung können unter anderem Familien erhalten, die Bürgergeld, | ||
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| + | Die BuT-Beratung unterstützt kostenlos bei der Antragstellung, | ||
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| ++++ | ++++ | ||
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| ++++ Eingewöhnung | | ++++ Eingewöhnung | | ||
| - | Es ist uns besonders wichtig die Eingewöhnungszeit | + | ====== Die Eingewöhnung in unseren SpielRaumkitas ====== |
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| + | Die Eingewöhnung | ||
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| + | Zu Beginn besucht Ihr Kind die Kita gemeinsam mit einem Elternteil für kurze Zeit. In den ersten Tagen steht das Kennenlernen im Vordergrund: | ||
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| + | Nach einigen Tagen kann – abhängig davon, wie sicher sich Ihr Kind fühlt – eine **erste kurze Trennung** stattfinden. Sie verabschieden sich klar und bewusst und bleiben zunächst in der Nähe. Die pädagogische Fachkraft begleitet Ihr Kind und beobachtet, wie es mit der Trennung umgeht. | ||
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| + | Wenn diese ersten Schritte gut gelingen, werden | ||
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| + | Die Eingewöhnung dauert bei jedem Kind unterschiedlich lange. **Etwa zwei bis vier Wochen können als Orientierung dienen**, manche Kinder benötigen jedoch mehr, andere weniger Zeit. Entscheidend ist nicht ein fester Zeitplan, sondern das Wohlbefinden Ihres Kindes und der Aufbau einer vertrauensvollen Beziehung. | ||
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| + | Wir stehen während der gesamten Eingewöhnung im engen Austausch mit Ihnen und besprechen die nächsten Schritte gemeinsam. So bekommt jedes Kind die Zeit und Sicherheit, die es braucht, um in der SpielRaumkita anzukommen und Vertrauen zu seinen neuen Bezugspersonen aufzubauen. Diese vertrauensvolle Beziehung bildet die Grundlage für eine positive und sichere Kitazeit. | ||
| + | ``` | ||
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| Unsere Kitas sind vom Grundriss so aufgebaut, dass sie barrierefrei bzw. barrierearm sind. | Unsere Kitas sind vom Grundriss so aufgebaut, dass sie barrierefrei bzw. barrierearm sind. | ||
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| + | Im Team des **SpielRaum Perlentaucher** haben wir im November 2025 einen verbindlichen Leitfaden erarbeitet, wie wir {{ : | ||
| + | Weiterhin haben wir auch klar für uns | ||
| + | {{ :: | ||
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| + | ++++Konzept | | ||
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| + | ++++ | ||
| ++++ Kinderfahrzeuge | | ++++ Kinderfahrzeuge | | ||
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| ++++ | ++++ | ||
| - | ++++ Krankheit | + | ++++ Krankheit | |
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| ===== U ===== | ===== U ===== | ||
| + | ++++ Übergang in den Elementarbereich | | ||
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| + | Der Wechsel aus der Krippe in den Elementarbereich ist ein wichtiger Entwicklungsschritt für Ihr Kind. Wir gestalten diesen Übergang behutsam und orientieren uns dabei am individuellen Entwicklungsstand des Kindes. Bereits vor dem Wechsel lernt Ihr Kind die neue Gruppe, die Räume und die pädagogischen Fachkräfte kennen und nimmt schrittweise an gemeinsamen Aktivitäten, | ||
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| + | Der Übergang in den Elementarbereich erfolgt in der Regel mit 2,5 Jahren und wird vom pädagogischen Team gemeinsam mit Blick auf die Bedürfnisse und die Entwicklung des Kindes gestaltet. Persönliche Dinge wie das Sprachlerntagebuch und das Türfoto begleiten Ihr Kind in die neue Gruppe. Ein besonderes Übergangsritual macht den Wechsel sichtbar und hilft dabei, Abschied und Neubeginn miteinander zu verbinden. Unser Ziel ist, dass jedes Kind den Schritt in den Elementarbereich mit Sicherheit, Freude und Vertrauen in die eigenen Fähigkeiten erleben kann. | ||
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