Unterschiede

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--- kita-abc [2026/08/12 14:41] – [B] jacobsen
+++ kita-abc [2026/08/31 13:36] (aktuell) – [U] burmeister
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 Nach 09:30 Uhr eintreffende Kinder können am Morgenkreis nicht teilnehmen. Eine Übergabe Eures Kindes in die Gruppe kann dann erst wieder zu 10:00 Uhr erfolgen. Im Vorfeld abgesprochene Termine sind selbstverständlich von der Regel ausgenommen.
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+++++ BuT - Bildungs- und Teilhabepaket|
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+Informationen für Familien zum Bildungs- und Teilhabepaket (BuT)
+Das Bildungs- und Teilhabepaket (BuT) bietet Familien finanzielle Unterstützung für verschiedene Angebote und Kosten rund um ihre Kinder. Dazu gehören zum Beispiel Mittagessen und Ausflüge in der Kita, Musikangebote sowie Freizeitangebote wie Schwimmen, Turnen oder Babymassage.
+Unterstützung können unter anderem Familien erhalten, die Bürgergeld, Wohngeld, Kinderzuschlag, Sozialhilfe oder Leistungen nach dem Asylbewerberleistungsgesetz beziehen. Auch Familien mit geringerem Einkommen und/oder hoher Miete können möglicherweise Anspruch auf Kinderzuschlag oder Wohngeld haben.
+Die BuT-Beratung unterstützt kostenlos bei der Antragstellung, berät in 9 Sprachen und ist ohne Termin erreichbar.
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+{{ :users:but-beratungsstelle_flyer.pdf |BuT Beratungsstelle Flyer}}
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 ++++ Eingewöhnung |
-Es ist uns besonders wichtig die Eingewöhnungszeit für Kind und Familien so angenehm und individuell wie möglich zu gestalten. Die Eingewöhnung bildet die Grundlage der vertrauensvollen Beziehung, die über Jahre Bestand haben muss. Hier lehnen wir uns an das bewährte „Berliner Eingewöhnungsmodell“ an.
+====== Die Eingewöhnung in unseren SpielRaumkitas ======
+Die Eingewöhnung ist ein wichtiger erster Schritt für Ihr Kind und Ihre Familie. Wir möchten diese Zeit so angenehm, behutsam und individuell wie möglich gestalten. Dabei orientieren wir uns am **Berliner Eingewöhnungsmodell**.
+Zu Beginn besucht Ihr Kind die Kita gemeinsam mit einem Elternteil für kurze Zeit. In den ersten Tagen steht das Kennenlernen im Vordergrund: Ihr Kind kann die neue Umgebung erkunden, erste Kontakte knüpfen und die pädagogischen Fachkräfte kennenlernen. Das Elternteil bleibt dabei als sichere Basis in der Nähe.
+Nach einigen Tagen kann – abhängig davon, wie sicher sich Ihr Kind fühlt – eine **erste kurze Trennung** stattfinden. Sie verabschieden sich klar und bewusst und bleiben zunächst in der Nähe. Die pädagogische Fachkraft begleitet Ihr Kind und beobachtet, wie es mit der Trennung umgeht.
+Wenn diese ersten Schritte gut gelingen, werden die Zeiten ohne Eltern **nach und nach verlängert**. Schritt für Schritt nimmt Ihr Kind am Tagesablauf teil – zum Beispiel beim Spielen, Essen oder später auch beim Schlafen.
+Die Eingewöhnung dauert bei jedem Kind unterschiedlich lange. **Etwa zwei bis vier Wochen können als Orientierung dienen**, manche Kinder benötigen jedoch mehr, andere weniger Zeit. Entscheidend ist nicht ein fester Zeitplan, sondern das Wohlbefinden Ihres Kindes und der Aufbau einer vertrauensvollen Beziehung.
+Wir stehen während der gesamten Eingewöhnung im engen Austausch mit Ihnen und besprechen die nächsten Schritte gemeinsam. So bekommt jedes Kind die Zeit und Sicherheit, die es braucht, um in der SpielRaumkita anzukommen und Vertrauen zu seinen neuen Bezugspersonen aufzubauen. Diese vertrauensvolle Beziehung bildet die Grundlage für eine positive und sichere Kitazeit.
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 [[:kinderschutzkonzept|Kinderschutzkonzept]]
+++++Konzept |
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+[[https://www.generationenraum.de/wiki/lib/exe/fetch.php?media=spielraum_p47_01_26_konzept_20260605_robu_final.pdf | Konzept des SpielRaum Perlentaucher]]
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 ++++ Kinderfahrzeuge |
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+++++ Übergang in den Elementarbereich |
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+Der Wechsel aus der Krippe in den Elementarbereich ist ein wichtiger Entwicklungsschritt für Ihr Kind. Wir gestalten diesen Übergang behutsam und orientieren uns dabei am individuellen Entwicklungsstand des Kindes. Bereits vor dem Wechsel lernt Ihr Kind die neue Gruppe, die Räume und die pädagogischen Fachkräfte kennen und nimmt schrittweise an gemeinsamen Aktivitäten, Morgenkreisen und Freispielzeiten teil. So kann es vertraute Abläufe und neue Beziehungen nach und nach kennenlernen.
+Der Übergang in den Elementarbereich erfolgt in der Regel mit 2,5 Jahren und wird vom pädagogischen Team gemeinsam mit Blick auf die Bedürfnisse und die Entwicklung des Kindes gestaltet. Persönliche Dinge wie das Sprachlerntagebuch und das Türfoto begleiten Ihr Kind in die neue Gruppe. Ein besonderes Übergangsritual macht den Wechsel sichtbar und hilft dabei, Abschied und Neubeginn miteinander zu verbinden. Unser Ziel ist, dass jedes Kind den Schritt in den Elementarbereich mit Sicherheit, Freude und Vertrauen in die eigenen Fähigkeiten erleben kann.
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